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幼儿园学期班教学计划

幼儿园学期班教学计划

  • 幼儿园秋学期中班教学计划

    一份出色的教学计划可以提高教学质量。假期不知不觉就过去了,新学期即将开学,教师们需要制定好学生们的教学计划。要写好一份优秀的学科教学计划,有以下几点建议。首先,明确教学目标,确定要达到的学习成果和能力。其次,分析学生的特点和需求,制定适合他们的教学方法和教学内容。然后,合理安排教学进度,保证教学的顺利进行。最后,评估教学效果,及时调整教学策略,以提高教学质量。想要了解更多相关信息,不妨阅读一下“幼儿园秋学期中班教学计划”。在那里,您将会获得不同寻常的阅读体验和启发!

    幼儿园秋学期中班教学计划 篇1

    一、班级情况分析

    我班幼儿经过上学期的学习和训练,生活自理能力得到更进一步的发展,性格开朗、思维活跃,运动兴趣和技能有较大提高,能较为清楚连贯地表达自己的意思,但个别幼儿的语言表达能力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素质也有所增强,全班身高、体重双达标,比上学年有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。但总体来说还是有很多的不足,因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯,加强他们的动手能力和提高他们的综合素质为重点。

    二、教育总目标

    1.传授知识

    在幼儿的成长过程中,我们一直注重的是他们身心的全面发展。对于4、5岁这个年龄段的幼儿来说,他们来幼儿园的目的可能只是为了和更多的小朋友在一起玩耍,但作为老师的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐,最重要的是传授知识给他们。这里所说的传授知识并不是那些机械的内容,而是为了提高幼儿的素质而特定的使他们能更全面发展的一块基石。正是教师所教授的这些知识,才得以塑造出懂礼貌、讲文明、爱劳动的优秀的孩子。

    2.创造性

    大多数家长都不希望自己的孩子受到伤害,所以尽可能的想各种方法保护好孩子,而对于幼儿园的老师来说,为了让家长放心,也被要求要保护好孩子。可是,过度的保护措施对于这样天真的孩子来说是一种束缚,他们想象的空间有了限制,他们创造出来的东西被一一否决,我们总是在重复:这样做是不对的。然而又有谁能真正判定对错呢?与其这样过分的遏制,倒不如放手,让孩子们自由翱翔,创造出属于他们这个年纪应该有的纯真和美好。

    3.操作技能

    操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能,相对其他同龄的孩子,我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面需要加强训练,所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一个重点

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  • 幼儿园秋学期中班教学计划收藏

    教师们面临着一个问题:如何开始编写具有新思路的学科教学计划呢?时光飞逝,新学期即将到来,只有编写好教学计划,才能顺利地进行教育工作。有关“幼儿园秋学期中班教学计划”的知识点,在本文中将被深入探讨,这将为大家提供参考和启示,希望对需要帮助的读者有所帮助!

    幼儿园秋学期中班教学计划 篇1

    上学期送走了一群可爱的孩子,2017年又迎来了一个新的学期,本学期,我担任幼儿园大班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大班班务工作计划如下:

    一、 本班情况分析

    我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

    二、 安全

    我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

    三、 服务工作

    在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

    四、卫生工作

    本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

    五、教学工作

    本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课

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  • 幼儿园小学期教学计划

    随着写作规范的不断完善,范文的用途越来越广,好的范文更具有参考意义,范文主要包含哪些内容呢?相信你应该喜欢小编整理的幼儿园小学期教学计划,仅供参考,欢迎阅读。

    幼儿园小学期教学计划【篇1】

    快乐的暑假转眼就过去了。成功带出一班学生后,在忧郁的时候迎来了新一批孩子。这学期我和郑老师很乐意带2班的孩子,因为她是一个很有能力的好老师!新学期有新的目标,所以也有新的计划,如下:

    第一,严格要求自己。

    1、新学期,我会加强教育教学理论的学习,提高个人教学质量,让孩子德、智、体、美各方面都得到发展,让孩子从玩中学,从学中玩。做好孩子的镜子,用自己的言行举止和一举一动潜移默化地影响孩子。

    2、在幼儿园学习各项规章制度,上班不迟到,不早退,外出报到。值班老师不要擅自离岗,不要在走廊聊天,以免发生意外。

    3、多读书,让自己有扎实的知识储备,这样才能更好的适应时代的步伐。

    4、善于合作,有人格魅力。

    我会努力而真诚地和老师搞好关系,做一个受欢迎的老师。另外,我还将和郑老师一起承担班级的教育教学工作。我会和大家和谐相处,最大化我们之间的效果。

    第二,搞好教育教学

    1、认真备课,准备教具,对每一项活动都是有效的。

    2、配合幼儿园开展各种教研活动,认真听讲,及时反思。

    3、听取新老老师的意见,取长补短。

    4、关爱每一个孩子,关注每一个孩子的小小成长,竭尽全力满足孩子发展的需求,树立“一切为了孩子”的崇高理念。以身作则,在日常生活中提醒自己,加强自身修养,为孩子树立榜样。关心集体,关心他人,团结协作,进一步提高自己与人打交道的能力。

    第三,搞好保护

    1、配合护士阿姨做好卫生消毒工作。

    2、努力培养孩子良好的生活习惯,养成饭前饭后洗手的好习惯,保持仪器清洁卫生。

    3、培养孩子良好的饮食习惯,做到爱惜食物,不挑食,不浪费;午饭后组织孩子散步或玩安静的游戏。并保证儿童的户外活动,促进儿童身心健康发展。

    第四,搞好安全

    1、加强安全管理,强化“安全第一”的意识,发现不安全隐患,及时处理,防止事故发生,确保儿童人身安全。并做好安全教育,教育孩子自我保护。

    2、配合幼儿园开展安全疏散演习。

    第五,做好父母

    1、及时与家长沟通,做好家庭教育。

    2、更新家庭联系栏让父母及时知道自己孩子的在园生活。

    我不是一个教师匠。因此,勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一

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  • 幼儿园班级下学期教学计划必备

    时间飞逝,岁月匆匆,一个学期又已经到来,想要成功规划和安排教学工作,必须先制定出完善的学科教学计划。如果您正在搜索高质量文章,不妨阅读“幼儿园班级下学期教学计划”,本文为您提供学科教学计划书写方法的参考,希望能够得到您的喜爱!

    幼儿园班级下学期教学计划 篇1

    幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。

    一、指导思想

    要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。

    二、工作目标:

    1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

    2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

    三、具体措施:

    (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

    引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

    (二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

    孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛

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